東海大學 建置全校博雅學習

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東海大學入門熱忱志工合影。(大學博覽會提供)

新課綱倡導「適性揚才」以及「自主學習」,是最大改革特色。而東海大學以人文博雅為底蘊,創校以來實施通才教育並致力推動國際教育,外籍師資比例及國際化名列前茅。是「亞洲博雅大學聯盟」之一,也是臺灣第一所最具代表性的博雅教育大學,辦學理念與新課綱精神不謀而合。

亞洲博雅大學聯盟2017由來自香港、大陸、臺灣、韓國和日本的十五所博雅大學創立,博雅教育近年在國際備受關注,讓擁有相似特色和願景的成員大學,互相參照辦學經驗以推動教學發展,從而一起提升教與學和研究的質素。

108年新課綱上路,東海大學也和台中市忠明高中和合作16堂課,培養學生「自主性、移動力」,高一學生每週五中午自己搭公車到東海上課,課程琳瑯滿目,有個人理財、日語、環境永續、口譯大揭密、漫威電影認識機器人等,涵蓋了文、商、理、工、農、法,讓學生可以真正「自主學習」,依照興趣選課。而為了豐富學生的「學習歷程」,東海大學更與多所高中策略聯盟,也包括台中一中、東大附中、明道高中、大甲高中等,開授微課程及多元選修。

東海大學願景是打造學校成為一所具有博雅底蘊的創新卓越大學。2020年東海大學新生大學入門,校方用心準備四天三夜活動,並以「好‧和好」為主題,強調人與人之間的關係、人與環境的關係、人與社會乃至全球的關係,讓學生反思周遭的一切,並學習與分享。今年是COVID-19疫情嚴重的一年,開幕式也以「We Are the World四海一家」為活動的主題曲,期待學生能更關懷自己與周遭的一切。

東海大學校長王茂駿在新生大學入門開幕式時表示,東海大學有優美的環境,有優良的師資及同學,圖書資源豐富,不論是線上學習、體育設施、多元的社團生活及藝文活動,期許學生在大學四年裡,藉由課堂內學習、課外活動及同儕學習,探索新方向、嘗試新領域,努力挖寶,滿載而回。王校長也以博雅素養7+1C勉勵新生學習,包括對於基督立校精神、品格特質、溝通表達、團隊合作、思辨邏輯、創意創新、社會實踐、尊重多元等方向。

東海大學期許學生具備兩種語言能力(外語與程式語言)、經歷三種學習(博雅、跨域、數位學習),以經濟、社會、生態、文化四大永續作為創新研究策略推動主軸。近年東海大學將「透過教育轉化和產業鏈結,為產業培養AI人才」為目標,推動全校性AI學習課程,成立雲創學院、AI人工智慧中心,培育學生具備應用AI知識與技能,以與未來產業科技應用接軌。

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東海大學校長王茂駿率領200位活動志工熱情合照,為四天三夜的活動揭開序幕。(大學博覽會提供)

東海大學與世界名校合作,打造超強國際競爭力。東海在全球擁有逾280所的國際姐妹校,並與世界名校如大陸985名校、日本早稻田大學、英國諾丁漢倫特大學、韓國延世大學、美國天普大學、羅德島大學、加州州立大學、德國明斯特大學、西班牙聖保羅大學、澳洲新南威爾斯大學、義大利第二羅馬大學、瑞典達拉納等校交流合作。校內設有全英語授課課程與學程,讓學生擁有開闊的國際視野與參與異國文化學習的機會。

學校每年提供千個名額讓學生到海外實習或進行長短期交換、異地教學、2+2、3+2、4+1雙聯學位等跨界學習。合作企業遍布海內外,讓學生擁有多元選擇,擴展學習場域。多面向優質資源,讓學生發展出更寬闊的職涯道路,是東海大學努力的目標。

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