振聲高中設計群熱烈歡迎 盼瓩設計獎黑馬再現

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振聲高中師生支持參與瓩設計獎校園說明會活動。(戴有良攝)

台電長期以穩定供電、點亮台灣為使命,20年來持續巡迴全國校園舉辦電力宣導及競賽活動、推廣電力知識,每年舉辦50場校園說明會,呼籲青年學子發揮設計能量爭取獎金。桃園振聲高中於第19屆榮獲佳績、表現優異,11月13日針對設計群科舉辦宣導說明會,並安排卡米地喜劇俱樂部演員到場演出,以融入生活的短劇方式進行宣導,讓師生深入理解用電知識、再生能源知識與我國能源政策,以及台電的科技應用發展與未來走向,如近年來推廣的「智慧家庭及智慧電網」,期盼青年學子能將「創意能量」融入作品中,藉由競賽「自我發聲」!

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學生專心聆聽校園說明會重點。(楊宜臻攝)

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學生反覆觀看由19屆獲獎作品做成的紀念明信片。(楊宜臻攝)

設計群科主任詹弼勝已連續三年報名校園電力宣導說明會,有感而發地表示,比起看著冷冰冰的競賽簡章,若主辦單位能主動進入校園,活靈活現地呈現宣導內容,更能從中讓振聲的學生深刻感受且富有創造力。而設計科系的二年級指導老師們,也抽空來到說明會現場,藉由主辦單位的鼓勵還有老師的從旁輔佐,不僅讓競賽融入課程,更讓學生可以更有效率的參加比賽。真的競賽主題,認為「再生能源」的呈現將逐年困難,因許多好的主意已被發想出來,發展空間較少,而新主題「智慧家庭及電網」則會做重點切入。在引導學生時,會讓競賽融入教學當中,藉由畫草圖用攝影的方式記錄,做逐步式的設計,並讓所有學生看到彼此的創意與討論。而提到振聲的多媒體製作優勢在於「逐格動畫」,能藉由之前學長姐的「再生能源」創作經驗,從中學習與發揮;針對「智慧電表」需要再多做功課,讓學生知道這個主題有哪方面更犀利的切入點,或是學習上能有所啟發!

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卡米地喜劇俱樂部以生動幽默的演出,讓學生更能吸收電力知識。(楊宜臻攝)

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台電瓩設計獎校園說明會爆棚。(楊宜臻攝)

廣設科二年級黃佩茹同學印象最深刻的是「再生能源」,沒想過「再生能源」在未來的使用比例會增加到20%以上,覺得非常厲害!其中,對於「風力發電」特別感興趣,在外出旅遊時,沿途看到過風力風車的發電情況,心裡原本想說風車轉數這麼慢效益會大嗎?今天的說明會上,則打破了以往對風力發電的懷疑觀點!而在競賽方面,對於「再生能源」的主題比較有興趣,將朝「風力發電」做發想,會想以多媒體的設計去做活潑生動的呈現。對於第19屆得獎作品最有印象的是平面設計第一名的作品,有依序的將「再生能源」各種方式來做排列,用色鮮豔和標記明確,提供特別的創作靈感。從沒想到「智慧電表」居然是免費安裝,更可以清楚知道自己家庭哪些時段,用電量的詳細資料!

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學生開心拿著有獎問答的文創書籤合影。(楊宜臻攝)

廣設科二年級黃翊瑄則表示,對於「智慧電網」有更深刻了解,透過APP程式下載,清楚看見自己的用電狀況,甚至可以在網路上繳費,真的非常方便!「再生能源」的主題則更為吸引,內容涵蓋很多方向和主題。而其中對於「太陽能」比較著迷,藉由自然的力量去做發電的動作,可以在屋頂或水面做裝設。因為本身個性喜歡挑戰,故想嘗試多媒體製作為方向。對於19屆得獎作品中,有一張太陽能電源開關海報最有印象,其中的配色與主題表達方式直接吸引注視,馬上抓住想表達太陽能連結電源開關的重點。經由這次的說明會,更了解到父母的辛勞,也想藉由免費安裝「智慧電表」能讓他們不要這麼辛苦,也會時刻的提醒自己與周遭的家人朋友,一定要隨手關燈!

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設計群科主任詹弼勝主任(中)及廣設科二年級黃佩茹同學與黃翊瑄將全力支持瓩設計獎。(楊宜臻攝)

「瓩設計獎」競賽類別則分為「平面海報設計」及「多媒體製作」,徵件主題則分為「再生能源」、「智慧家電與智慧電網」,即日起即可上網報名投稿,2020年2月10日截止收件,本屆總獎金高達60萬元!廣邀高中職、大專院校學子踴躍投稿!

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