聖約翰科大電影社 用鏡頭記錄校園青春

游藝電影社社員協助學校進行各產業傑出校友的訪談及影片拍攝工作。(聖約翰科技大學提供)
游藝電影社社員協助學校進行各產業傑出校友的訪談及影片拍攝工作。(聖約翰科技大學提供)

電影,是一種用影像說故事的方法,每顆鏡頭都藏著背後想表達的語言。聖約翰科技大學的游藝電影社,多年來協助校內拍攝大型活動的紀錄片,用鏡頭記錄校園青春,累積豐富創作,獲得不少好評。其中,剛從數位文藝系畢業的郭韋廷,從大一加入游藝電影社之後,從社員、文書長到擔任3屆社長,社團的歷練不僅讓他擁有良好的技術底子,更提升軟實力。

聖約翰科技大學游藝電影社成員近年協助校內拍攝大型活動紀錄影片,獲得不少好評。(聖約翰科技大學提供)
聖約翰科技大學游藝電影社成員近年協助校內拍攝大型活動紀錄影片,獲得不少好評。(聖約翰科技大學提供)

校方表示,拔河比賽、迎新演唱會、校慶紀錄片、校慶宣傳片、點燈儀式、捐車儀式及ABC碩士學分班宣傳影片等大型活動幾乎都可以看到游藝電影社成員扛著器材取景拍攝的身影。游藝電影社社長郭韋廷回想起拍攝過程表示,最喜歡的是他一年級主演的第49屆校慶宣傳片,富有趣味且充滿回憶性,是段與學長姊攜手搞笑的精彩時光,每一個鏡頭的背後都有一段趣味的發想故事;不僅如此,學生們在片中還大膽突襲師長詢問是否知道校慶日期,師長們的真實反應不禁讓人莞爾一笑,最後的成品也深受青睞。

曾獲圖書館創意影片、文藝獎及愛滋病微電影比賽等各項競賽第一名的郭韋廷指出,每一支影片包括音樂、素材、切割畫面、轉場特效及調色等步驟,而一支好的活動紀錄最困難在於後製剪輯;他說,有時光是找一首適合的免費音樂就花費半天時間,費好大的精神,只為產出2分多鐘的精華影片,但同時,也會從中得到信心和自我認同感。

郭韋廷說,起初從簡單的活動剪輯,了解基礎按鍵功能,學習完成一份有順序性的活動影片有很大的心理壓力和不確定性,但開始有影片製作概念後,也會找社團夥伴一起看剪輯狀態與進度,從中更培養出自己的美感和風格。經過大學4年的社團洗禮,郭韋廷累積豐富的創作作品,更與金車文教基金會合作拍攝活動商業案。他表示,游藝電影社是一個自由創作的拍攝環境,不只有完整的攝影器材,還有志同道合的夥伴,在技術上可以培養底子,更重要的則是軟實力的提升,包括人際互動、邏輯能力及短中長程計畫等,都是成為社團幹部很好的歷練。郭韋廷更期勉承接社團幹部的學弟妹,一定要有自學能力,不僅培養企圖心,也是賦予自主學習的精神。

網路迅速發展,各式短片、資訊以及影像變得目不暇給,隨著更多影像創作者出現,對於過去的影像語言跟形式都是挑戰,生活在這世代的人們,對影像資訊的接收越來越麻木,創作者只能透過自發、創意跟實務等學習,找到影視世界中的一席之地。

關鍵字: 聖約翰科技大學電影社拍攝
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