「瓩設計獎」揭密電力 育仁中學實踐節能

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育仁中學師生參與「瓩設計獎」說明會。(戴有良攝)

已邁入第19屆的台灣電力公司「全國校園電力宣導及競賽活動」,今年特別以「瓩設計獎 kW Design Award」打造全新品牌概念,以台電人一步一腳印的精神進入全台校園舉辦說明會,12月10日「瓩設計獎」團隊前往育仁中學與學子見面,說明電力新知及競賽徵件內容,將最新的發電現況及發展趨勢傳遞給校園學子,邀請學子發揮創意,打造出台電新世代形象,並與時俱進介紹台電所引進及更新的多項科技化設備。育仁中學學生專心聆聽說明會內容之外,更對短劇的演出宣導內容充滿好奇,對演出的內容給予回應,說明會現場充滿歡樂氣氛,輕鬆學習電力新知。

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育仁中學學生聆聽主持人說明簡報內容。(戴有良攝)

「瓩」念法為「千瓦」,代表1000瓦,是電量的計算單位。「瓩設計獎」透過50場次的校園說明會,宣導台電用電知識、再生能源、發電現況及科技應用發展等最新發展方向,傳達活動精神與競賽辦法,會中特別安排卡米地喜劇俱樂部進行短劇演出加強學生對電力議題的印象,並說明徵件主題「再生能源」、「節約用電」、「數位行動」,期盼學子了解議題後發揮創意投稿。

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王泰惠校長出席「瓩設計獎」說明會勉勵在場學生。(戴有良攝)

王泰惠校長在與會後表示,能源議題的非常多,台電主動走入校園進行宣導,能讓學生對新的名詞有充分認識,了解能源與生活息息相關。雖然現代網路方便,但像能源轉型及比例的議題,藉由台電的宣導,能釐清許多疑慮,讓全民有共同的認知。學校中有架設太陽能板,並有螢幕顯示發電狀況,是校中非常好的一項電力教育內容,如果以台東在地來說,太陽能最常見,學校在相關課程中,都會加強電力相關議題。王校長也提到學校很重視電力節能的實踐,每個人的小習慣就可以完成省電的大動作,從小細節開始執行,最直接的就是養成隨手關燈關電習慣。

王校長也提到會鼓勵與宣導學生參加「瓩設計獎」,讓學生在探討過程中深入了解,如果有興趣,真正去做就會去思考,思考過程中會得到意想不到的答案與收穫。並建議,未來有參加台電競賽的學生在報考台電甄試時可以加分,就能提高參與動機。

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學生林俊宇(左二)與同學一起支持「瓩設計獎」。(戴有良攝)

高二學生林俊宇則表示,近一年有看見台電校園宣導或是活動宣傳,覺得很有心的想讓人民知道台電在做什麼,尤其在看完網路影片後則感受到台電人員的辛勞。他對於說明會中超超臨界燃煤機組的介紹印象深刻,因為之前在新聞中有看到過相關議題,經由說明會後能讓學生實際了解到機組的實際運作,而且超超臨界燃煤機組是很好的聊天話題,如果沒有參與到說明會的話,不會了解機組的作用,可以幫忙釐清這個機組的真正價值。

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育仁中學「瓩設計獎」說明會以輕鬆的方式宣導電力新知,現場充滿歡笑聲。(戴有良攝)

關於參賽,林同學說:「生質能發電是台灣目前很熱門方向,會有興趣朝這方面發想,在參賽的同時也能更了解發電過程,不僅為了得獎,很大的部分是透過獎項更了解台灣目前的發電趨勢。」此外,王同學表示邀請卡米地喜劇俱樂部演出,能讓學生透過另一種方式更了解宣導內容,搭配簡報說明的方式,學生從兩種不同的方式吸收新知。

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育仁中學學生在「瓩設計獎」說明會中做筆記。(戴有良攝)

活動總獎金達48萬元的「瓩設計獎」,2019年2月11日截止收件,項目分為「平面海報設計」及「多媒體製作」兩類組,分為「再生能源」、「節約用電」、「數位行動」三大主題徵件,即日起即可上網報名投稿。

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