「教」換另一種生活 偏鄉招募熱血志工

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107學年度偏遠地區國民中小學教學換宿計畫即日起至8月21日止於「鹿樂平臺」開放報名。(轉自鹿樂平臺官網)

107學年度偏遠地區國民中小學教學換宿計畫即日起至8月21日止於「鹿樂平臺」開放報名。為號召社會大眾關注偏鄉教育議題、實際參與行動,教育部國教署將補助34所偏遠國中小招募79名教學志工,以在地生活來交換教學熱情,達成城鄉共善、共好的願景。

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教學換宿計畫是由教育部國教署媒合退休老師或具教學專長的志工到偏鄉學校服務,協助偏鄉學校的課程、活動與社團等教學,充實學校人力;學校則於教學期間提供免費住宿與交通補助。本計畫自104年起委託國立政治大學建置「鹿樂平臺」,迄今已協助52所偏鄉小校招募147位教學志工。今年參與本計畫的34所學校中,有16校將透過鹿樂平臺上線招募教學志工,遍及北、中、南、東及離島地區。

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教學換宿計畫的感人案例,不斷的在社會擴散及發酵,對於偏鄉的陪伴與關懷始終圍繞在你我身邊。就在一個盛夏午後,鹿樂平臺分享一則關於烘焙志工的暖心感言,結果過幾天就收到民眾的訊息,表達可捐贈烘焙用品給學校。教育部國教署表示,教學換宿計畫的宗旨,就是致力於為偏鄉學校、民間團體及個人搭起溝通的橋樑,一方面協助學校募集教學人力及物資,另一方面也鼓勵大眾社群參與偏鄉教育事務,開啟雙方溝通的可能性。

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走進鄉里、親觸土地,一起回鄉,引起迴響,眼前的偏鄉不再是匱乏,而是濃厚的人情味及在地的文化資產。16所偏鄉小校、16個在地暖心故事,即日起於鹿樂平臺上線,教育部國教署邀請全國教學志工以自身專長與熱情,實踐教育熱忱,深入體驗地方文化,「教」換另一種生活場域,同時提供偏鄉孩童更多元的學習機會,為偏鄉教育挹注新的活力,因為您的參與,讓偏鄉不再遙遠。

關鍵字: 偏鄉教育偏鄉學校教學偏鄉教育志工教學換宿
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