彰師大師資生赴馬國新紀元學院體察見習

國立彰化師範大學,馬來西亞,文化體察,見習,合作交流
特教系師資生(生物輔系)與特教系師資生(美術輔系)合科教學:動手做生態世界。(圖/教育部提供)

國立彰化師範大學為培育師資生國際化的素養,同時因應108年十二年國教新課程綱要,增進師資生文化理解並培養跨科別特色課程之能力,配合教育部新南向政策,規劃國外教育見習課程計畫「跨界志業實踐—多元見習與文化融合」。

其中選送10位優秀師資生,再由師資培育中心實習輔導組組長鄭依萍助理教授擔任領隊,前往馬來西亞新紀元學院與麻坡中化中學,於106年5月3日至19日進行為期17天之教育見習與文化體察活動。

國立彰化師範大學,馬來西亞,文化體察,見習,合作交流
馬來藝術家朋友教學蠟染Batik布,並由師資生同學親自手繪上色。(圖/教育部提供)

在新紀元學院,由教育系主任與系所講師清楚介紹馬來西亞華文教育系統,並與該校教育學系同學有諸多愉快互動。在麻坡中化中學,就行政方面進行校務觀察,了解該校期末考準備流程,內容包括試題準備、座位編排與行政規劃等等。教學方面,則於麻坡中化中學進行各科的入班觀課見習活動,並進行合科教案討論與入班教學,實施入班合科教學後更與學校教務主任及各科老師進行議課討論,讓師資生受益良多。

而學生於學校內的學習外,更安排在地文化與語言學習課程,結合「戶外踏查」與「文化體驗」,包括以馬來文學習自我介紹與食物點餐,到馬來村莊學習蠟染畫布(Batik),手作馬來西亞傳統甜點椰絲球(Onde-Onde)等等。

國立彰化師範大學,馬來西亞,文化體察,見習,合作交流
地理系師資生與公共事務與公民教育學系師資生合科教學照片:認識台灣與台灣文化。(圖/教育部提供)

本次為期17天的國外見習活動中,除了對參與之師資生有不同的課堂教學、見習觀摩經驗之外,更有全新的文化體驗與反思。見習期間,3位特教系的同學更受邀舉辦一場簡介臺灣特殊教育之分享座談,將臺灣現行之特殊教育體系介紹予麻坡中化中學教師們,並熱烈交流討論。馬來西亞中學亦表達目前馬來西亞的輔導體系、特殊教育模式都仍待開發,非常歡迎臺灣相關專業之師生前往交流互動。

此次活動激發師資生同學們更願意邁出在臺灣的舒適圈,顯性增進師資生之國際移動力,並與馬來西亞中化中學有多元向上的互惠教學、創意翻新與實踐默契,為未來前往馬來西亞的教育實習同學,奠定良好的關係網絡基礎與合作模式。

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